为全面提升课堂教学质量，加强师资队伍建设，助力新教师快速成长，2026年2月27日，现代商学院各教研室纷纷组织开展新学期教师试讲活动。此次活动涵盖财务管理、金融工程和金融科技、工商管理、物流工程、电子商务等专业教研室，旨在通过试讲展示、教学观摩与研讨交流，推动教学理念更新与教学方法创新，为新学期教学工作高质量开展奠定坚实基础。

财务管理专业：以评促教强本领，实践育人提质效

财务管理专业“三新”教师试讲活动共有24位教师到场观摩，其中7位教师依次登台展示。任升老师以《CPA会计》课程为载体，结合注册会计师实务场景，引导学生将会计理论应用于执业实践；薛飞老师在《资产评估》课程中融入真实评估项目，讲解评估方法的应用流程；田蜜、于千涵、刘垚、苗书玮四位老师分别围绕《数据分析》课程，结合财务管理实例，展示数据采集与分析全过程，强化学生数据分析与解决问题的能力；何诗鳗老师在《公司战略与风险管理》课程中，结合企业案例，引导学生分析风险管理实际问题，提升战略思维与风险管控能力。试讲教师教学思路明晰、方法灵动，巧妙融合案例教学、实务模拟与行业前沿，凸显理论与实践的交融，充分彰显实践育人的导向。观摩教师悉心聆听、踊跃点评，就教学内容、课堂组织、实践设计等维度展开深入交流，提出具有针对性的建议，营造出互学互鉴、携手共进的良好氛围。

金融工程和金融科技教研室：聚焦教学前沿，推动课程创新

金融工程与金融科技教研室于博识楼402教室组织开展新学期教师试讲活动，围绕“课程设计、教学方法、课堂互动、思政融合、数字化应用”等关键环节展开。夏宇博士以《量化投资策略与技术》课程展开试讲，凸显实训操作与理论融合的教学策略，通过生动呈现案例教学与互动讨论的巧妙运用，凭借清晰的教学架构与多元的教学方法，彰显出扎实的专业素养与出色的课堂组织能力。此次活动为教师提供了展示与交流的平台，进一步统一了教学规范，明确了课程建设与改革方向。

工商管理教研室：以讲促教强根基，新秀赋能启新程

工商管理教研室在博识楼406教室举办三新教师试讲活动。方燕、邓海霞、李玉玲、李雅娴、邹丹五位教师依次登台展示。方燕老师围绕经济学核心概念，通过生活案例深入讲解资源配置与供需关系；邓海霞老师聚焦消费者权益保护法，详细解析了法律条文与维权途径；李玉玲老师围绕商务数据的收集、清洗与应用展开讲解；李雅娴老师以数据可视化工具为依托，演示图表制作与商务决策应用；邹丹老师结合行业趋势，剖析IP定位与内容打造的关键方法。五位教师精神饱满、教态自然，教学设计逻辑清晰、案例贴近实际，充分体现了“以生为本”的教学理念。试讲结束后，资深教师围绕教学目标设定、课堂互动设计、重难点把握等方面提出了具体改进建议，帮助新教师优化教学策略、提升课堂实效。

物流教研室：夯实教学基本功，共促教学质量提升

2月27日，物流教研室在博识楼416教室举办新学期试讲活动。江欢、问晨璐、陈振贵三位教师围绕《人工智能工具应用实训》《物流成本管理》《物流工程》等课程依次登台展示。江欢老师围绕人工智能理论内容，结合案例教学与互动讨论，突出实训操作的教学策略；问晨璐老师系统讲解课程教学目标与考核方式，教学设计结构清晰，灵活运用多种教学方法；陈振贵老师聚焦课程重点难点，展现了扎实的专业功底，并围绕教学方法与课堂管理组织进行了深入探讨。三位教师精神抖擞、准备周全，娴熟运用现代教育技术助力教学，彰显出扎实的专业素养与高超的教学能力。听课教师全神贯注聆听、细致入微记录，于交流环节中围绕课堂组织、师生互动等方面踊跃提出改进建议，现场气氛热烈且融洽，成功营造出重视教学、钻研教学、优化教学的浓厚氛围。

电子商务教研室：聚焦课程定位，强化教学针对性与趣味性

电子商务教研室在博识楼417教室开展新学期教师试讲。李松芮、严霞、吴钰菲、张定四位教师分别围绕《电子商务专业论文检索与阅读》《直播电商》《网络创业与创业管理》《农特产品电商运营实训》等课程进行试讲。试讲过程中，学院党委书记王宇昊教授亲临现场观摩指导。评课环节中，同行教师针对课程定位、学情分析、内容多样性等方面提出建设性意见。李松芮老师在文献检索课程中需进一步明确课程定位；严霞老师表达清晰、逻辑严谨，建议丰富课程内容多样性；吴钰菲老师授课风格亲切自然，建议增强课程趣味性；张定老师以项目式教学方式进行虚拟仿真实训展示，为新教师树立了教学典范。

此次新学期教师试讲活动顺利举行，不仅为新教师搭建了展示自我、交流学习的舞台，更架起了“以讲促教、以评促改”的成长桥梁。各教研室通过试讲、听课、研讨等多元化方式，进一步强化了教师队伍建设，明确了课程改革方向，充分展示了现代商学院在推进教育教学高质量发展方面的务实行动。