2月28日，现代商学院于博识楼406室组织召开了教学制度系列培训之教学差错与事故认定及处理办法的培训会。此次培训会旨在让现代商学院的教师和管理人员了解和掌握教学差错与事故的认定标准和处理办法，以提升教学质量和管理效率。会议由教研办主任何林主持，现代商学院院长助理杨林、教研办全体成员、各专业负责人及全体专任教师参会。

会议开始，教研办何林主任首先阐述了此次培训的背景、目的和意义。随后，他从制度背景、教学差错与事故界定、教学差错认定与处理、教师权利与义务、突发情况处理以及管理要求这六个层面，与参会者进行了一场详细地解说。

在制度背景层面，何主任从教学管理现状需求、教师职业行为规范、教学事故防范需求进行了说明；在教学差错与事故界定层面，何主任明确了不同情况下差错与事故的判定标准，并通过具体案例，帮助参会者更好地理解这些概念；在教学差错与事故认定与处理层面，何主任从原则、认定程序和结果处理方面展开解说；在教师权利与义务层面，何主任简要地从教师的权利以及义务进行了阐述；在突发情况处理层面，何主任以各种突发事件为例，说明了处理流程和解决方法；在管理要求层面，何主任强调了不得隐瞒和包庇教学差错与事故的原则。

此次现代商学院组织的教学差错与事故认定及处理办法培训会议意义重大。它不仅有效提升了教师们对教学差错与事故的认知和处理能力，更在学院内部树立了严谨的教学态度和规范的管理意识。通过培训，教师们增强了责任感和使命感。同时，培训也为学院教学管理制度的完善提供了有力支持，有助于维护正常的教学秩序，保障教学活动的顺利进行。此次培训会议无疑为现代商学院的长期发展注入了新的活力，为提升教学质量和竞争力奠定了坚实的基础。